【摘 要】
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学校体育管理评价是检查体育教育管理质量,深化学校体育教育改革的重要手段。在查阅文献资料和访谈的基础上,充分考虑广西的经济水平、教育发展水平、体育基础等实际情况,制
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学校体育管理评价是检查体育教育管理质量,深化学校体育教育改革的重要手段。在查阅文献资料和访谈的基础上,充分考虑广西的经济水平、教育发展水平、体育基础等实际情况,制订了有21个条目的正式问卷表,调查广西各级小学的体育教师567人。对问卷调查和收集的资料进行归类,运用SPSS11.5统计软件中的因子分析法,确定了广西小学体育管理评价的指标体系和权重、内容和方法,构建了城市、县城、乡镇三个层次的评价指标体系与评分标准,使评估结果比较客观和具有较强的针对性,并具有简单、可靠、易于操作的特点,较充分地突出了广西的特
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