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此文章是研究生社团组织及自我管理能力研究——以四川大学、西南财经大学、四川省社会科学院为例课题的阶段成果。
课题组简介：四川省社会科学院研究生学院、院团委2014年研究生“学术新苗”项目，课题编号：sass14xm005。
课题组成员：谢栋才（主持人）、吴慧江、吴有锋、刘军锋、钟凯（青年科研人员）;指导专家：韩旭研究员。
【文章摘要】
随着互联网的普及，研究生社团传统的自我管理模式已经无法适应新的形势。传统的自我管理模式在社团的管理理念、管理手段和社团建设成效方面存在不足。提升研究生社团自我管理能力，需要从建立社团网站主页、利用即时通讯交流平台以及提高社团成员的责任意识这些方面着手，切实有效地提升研究生社团的自我管理能力，促进研究生社团实现跨越式发展。
【关键词】
互联网;管理模式;交流平台;责任意识
随着网络技术的发展，因特网越来越广泛地渗透到社会的各个领域，引起了整个社会生产、生活方式的深刻变革，成为政治、经济、文化、社会以及公民个人生活的重要平台。据中国互联网络信息中心（CNNIC）网站数据显示，截至2014年6 月30日，我国网民数量达到6.32亿，其中手机网民数达5.27亿。互联网在社会生活中的普及应用，启示着人们应当充分借助和发挥互联网的作用，使我们的生产、生活、学习、管理活动等达到事半功倍的效果。研究生社团的管理也不例外，研究生社团的成员绝大多数是青年人，互联网与他们的日常生活和学习联系紧密。因此，研究生社团的运作和发展也无法回避网络，离开网络，在一定程度上等于脱离社会。面对巨大的网络冲击，研究生社团不能仅仅局限于传统的管理模式，不能固步自封，应该做到与时俱进，顺势而为，积极创新管理模式，提升自我管理的能力。
1 研究生社团传统管理模式的不足
据调研发现，目前研究生社团一般仍采取同专科、本科阶段高校社团一样的管理模式，即以自我管理为主，自我管理和外部管理相结合的模式。研究生社团的自我管理主要依靠社团建立的规章制度，由本社团内部不同的部门具体负责各自事务。研究生社团的外部管理，一般由高校或科研机构研究生院系的党委或团委在政治路线、思想意识、组织管理等宏观方面对研究生社团给予引导和指导，具体工作由负责学生工作的人员负责。研究生社团的管理主要还是依靠自我管理，外部管理只是在宏观上保证社团的健康、有序发展。研究生社团传统的自我管理模式在互联网高度普及的今天，已经无法满足社团成员对于拓展能力、增加阅历、服务社会、展示才华的需要。研究生社团传统的管理模式的不足之处主要体现在以下三个方面。
1.1 研究生社团的管理理念落后
一个组织的管理理念对该组织的管理方式具有决定意义。没有先进的管理理念，就不可能有高效的管理方式。提升研究生社团自我管理能力，改进社团管理模式，离不开社团管理理念的变革。然而，据笔者调研发现，当前无论是高校研究生社团还是科研院所所属研究生社团，其管理理念十分落后，没有做到与时俱进，更没有突出研究生的特点，如自我控制和管理能力强、知识积淀厚、具有创新思维以及需要广泛开展学术研究和社会实践的特点。第一，外部管理者对研究生社团的重要性认识不足，表面上强调重视研究生社团的建设和发展，但实际上却认为研究生社团是学生“自娱自乐”的组织。第二，社团内部的主要负责人对社团的组织和管理存在狭隘的功利主义想法。社团负责人一般将自己在社团任职的经历作为未来简历上漂亮的一笔，增加就业的筹码，而未能尽职尽责担当起服务校园师生、服务社会以及发展壮大社团的重任。第三，部分社团成员并不完全是出于自身的兴趣爱好和身心发展而加入社团的，其中，很多不乏是“随大流”而参加社团的，他们缺乏良好的集体观念，根本没有把社团的建设与发展作为行动指南。第四，无论是研究生社团负责人还是社团普通成员，一般缺乏社會化和国际化视野，犹如“井底之蛙”。这些落后的理念，从根本上阻碍了社团自我管理方面的创新，无法形成具有开拓性的革新，使得社团建设难以取得重大突破，抑制着社团发挥出其应有的作用。
1.2 研究生社团管理手段单一
传统的高校社团管理模式对于社团的建设与发展有着重要意义，但是，随着时代的发展，过去的经验与模式并不适应当下研究生社团发展的需求。当前高校社团从成立到存续过程基本上是一种“被动”而为的行为。具体而言，一方面，研究生社团日常管理松散，甚至是缺少日常管理行为，主要表现在没有日常工作记录、信息公开度低，缺乏有效的内外监督。在学校内，只是在组织活动或开会时才能体现社团的实际存在;而在社会上，广大群众一般根本不知存在这些研究生社团。另一方面，研究生社团对活动的组织一般是根据本社团的传统，举办一些年度“例行”活动。外部管理者对研究生社团的管理主要采用传统的“活动申请立项、年度评比奖励”的管理模式。这样单一的管理手段不利于社团影响力和创造力的提升，使得社团缺乏生机和活力，这也进一步导致外部管理者忽视社团以及社团成员在社团中缺少归属感。
1.3 研究生社团建设成效不明显
研究生社团伴随着研究生教育发展到今天，虽然在数量上得到较大发展，但是，研究生社团的质量、影响力方面的提升却不显著。这主要是由于社团未开发利用现代互联网技术，特别是缺乏网络交流平台，在内部，无法通过常态化的交流，增强社团成员的集体归属感，无法形成建言建策激发机制和形成机制。在外部，因同其他高校社团、社会缺乏交流联系渠道，造成了研究生社团闭门造车的局面，既不能学习和吸收其他社团的优秀经验和管理方法，也不能实现社团与社会密切互动，这不利于锻炼和提高社团成员社交等能力，不利于社团活动的繁荣化。导致的结果便是本校内的很多学生不知道有哪些社团，即使能说出几个社团的名字，却也不知道这些社团具体做了什么。从整个社会而言，民众更是对研究生社团一无所知，这表明研究生社团在服务社会方面做得不足。通过调研发现，绝大多数的研究生社团一年只举办一次活动，范围虽说是全校性质的，但一般只有本社团成员参加。传统的管理模式已经不能调动社团成员的积极性，无法实现社团之目标，亟需对此进行创新。 2 提升研究生社团自我管理能力之路径
研究生社团发展较慢的原因是多方面的，其中最主要的原因是研究生社团的自我管理模式落后，自我管理能力未能充分发挥。由于研究生社团的管理者和社团负责人没有对互联网形成足够的重视，在社团管理中不充分运用互联网，导致传统的管理方式与当今网络时代不相适应。网络成为研究生重要的生活和发展方式之一。在网络平台上，研究生进行浏览新闻、获取知识、写作论文、生活购物以及人际交往等方面内容，并且这种趋势仍在进一步强化。网络平台具有多向互动的传播优势，为研究生及社会成员提供了一个彼此互动、交流、了解和认识的平台。研究生社团应当运用网络提升自我管理能力，具体而言，应当着重做好以下三个方面的工作。
2.1 建立校网站下的社团主页
当前，高等院校、科研院所基本上都建立了自己的官方网站，且内部各机构也有各自的主页作为二级网站。二级网站的建立，能够有效发挥网络在教学、科研、学科建设、学生教育、校内服务、对外宣传等工作中的特色作用，同时也是社会公众了解该机构的官方窗口。研究生社团作为一个相对独立的团体，在网络时代，也应当在学校网站内建立自己的网站主页。首先，研究生社团具备运作网站的能力。因为研究生社团一般是由在校研究生负责，其参加人员也以研究生为主，同时，研究生在思想政治、人格心智等方面较为成熟，能够管理好、利用好这一网络平台，达到预期目的。其次，研究生社团亟需依托网站平台开展各种活动。假如研究生社团有了自己的网站主页，则可以进行新闻管理、社团资料介绍、学习资料共享、交流与公告等多种内容和形式的活动。最后，建立研究生社团网站主页，需要社团自我管理者的积极申请和筹备，也需要外部管理者的大力支持。
1）在主页上进行新闻报道。社团的各种活动，人事任免等新闻都可以在网页上予以发布。这样方便社团成员了解本社团的动态，也为校内师生、校友以及社会公众提供了一个了解社团最新动态的窗口。社团主页发布的新闻除了本社团的新动态外，也应当发布一些与本社团相近的其他学校或社会上社团的最新活动，便于借鉴、交流和学习。
2）在主页上发布通知公告。社团组织各种活动都要发布通知，在传统的张贴海报的同时，如果能够在网站上也发布该通知，则能够使更广范围内的目标人群知悉。一般社团负责人每年都会进行换届选举，换届选举的结果也应当在网站上进行公示，接受更广泛的监督。在网站上发布通知公告相比传统的张贴海报的形式有其特殊的优越性：一是受众面广泛，传统的海报只限于特定范围内的人员能够看到，而在网站上其受众面是不特定的多数人;二是保持时间长，通过海报的形式发布的通知和公告限于自然环境以及其他人为破坏因素，并不一定能保持长久;三是发布在网页上的通知公告能够保存在网站上，形成档案性质的资料，能够满足以后不时之需。
3）在主页上展示社团的良好形象。一个网站主页，就相当于一扇窗口，是社会公众了解研究生社团的重要渠道。在该主页上，社团可以展示自己的基本情况、社团各部门职责、主要成员介绍、先进事迹和荣誉奖章等方面的内容。这样在向社团成员、全校学生及社会公众进行展示的同时也能够增强社团成员的荣誉感，有助于在日常工作中形成团结奋进的良好氛围。
2.2 建立即时通讯交流平台
1）建立研究生社团的腾讯QQ群或微信群。如果说一个网站主页是静态的向公众进行展示，那么，建立相应的交流平台则是动态的解答疑惑、服务社团成员及公众。当前，为公众所熟知，也被广大学生所常用的即时通讯工具主要有腾讯QQ和微信聊天工具。这些即时通讯工具在青年人中扮演着重要作用，是彼此沟通交流的主要平台，它可以实现一个团体的全体成员实时进行交流互动，这是传统研究生社团管理中很难实现的。同时，青年学生更愿意在这些即时通讯工具中表达自己的观点，对社团及所组织的活动提出自己的意见和建议。故可以建立一个开放的社团QQ群或微信群，此举一方面可以及时迅速地传播信息，收集社团成员对于社团的建设和发展以及各种活动的的意见和建议，另一方面也可以增进社团成员彼此之间的相识度，加强交流，互相学习，取长补短，让社团成员在社团中汲取更多养分。
2）注册研究生社团的微信“订阅号”。微信提供的订阅号，实现了为媒体和个人提供一种新的信息传播方式，构建与读者之间更好的沟通与管理模式。因此，研究生社团可以大胆地将微信订阅号引入社团日常管理，发布社团和学校的新闻、分享有益知识。实用社团微信“订阅号”的优势在于它可以主动向本社团成员以及其他“关注”订阅号的人群推送新闻，发布通知，其时效性、实用性更强。微信订阅号应当由社团专人管理，所有权归属于社团集体。
3）将即时通讯工具打造成研究生社团与外部联络和交流的平台。研究生社团在立足于本校的同时，也应该加强与其他高等院校或科研院所有关社团的联系，彼此在交流互动中取长补短，增长见识，锻炼能力。假如建立了腾讯QQ群或微信群之后，公众在互联网上即可搜索到该社团的群号，根据各自需要，与社团取得联系，这是研究生社团走出去的一个途径。
2.3 提高社团成员的责任意识
在网络高度普及的时代背景下，提高研究生社团的自我管理能力，不仅应当改进硬件条件，而且，也需要提高社团成员的责任意识。将责任意识作为研究生社团的精神支柱，社团成员只有有了高度的责任意识，才能把研究生社团建设好、发展好，其自身也能从中得到锻炼成长，广大学生和社会公众也能获得益处。责任意识是个人对自己所应履行的各种义务及应承担的社会责任的自我意识及自觉程度，它包含三个层面：首先要自律，即对自己负责;其次要有同情心，就是关心和关注他人;再次是对社会的责任高于对自己的责任感，这是责任意识中的最高层次。在当下广为人们重视的志愿服务精神便是责任意识的体现。研究生社团在本质上也是属于志愿服务的性质，只是原有的服务范围一般仅限于社团成员及本校学生，没有“走出去”。提升研究生社团自我管理能力，离不开促使研究生社团走向社会，以此倒逼社团不断创新管理方式，提高应对新事物、新形势的能力，最终实现自我管理能力的提升。
1）研究生社团应当从单一的兴趣爱好团体向服务型、研究型社团转变。当代研究生的价值观念及行为方式在社会改革的大环境下已经发生了诸多变化，因此作为研究生活动的重要团体—研究生社团也不能墨守成规，应当紧跟时代步伐，紧贴研究生的成长、发展之需求，提升自我管理能力。研究生社团成员的责任意识由内心外化为行动，依靠社团实实在在的开展有意义的活动。
2）研究生社团开展活动立足校园的同时也要走进乡村、社区。社团成员可以依托学校的科技、信息资源，充分发挥自己的知识才干，组织实施诸如科技下乡、法制讲座、义务支教、义务演出、组织体育活动、义捐义卖、义务劳动等形式的社会活动。在活动中提升研究生社团的知名度、影响力，锻炼社团成员的多种能力，培育其奉献精神，引领社会风尚。
3）加强与其他社会组织的交流和联系。社会公益组织主要致力于社会公益事业和解决各种社会性问题，在社会化和专业化运作方面相比研究生社团更为成熟。而研究生社团的成员具有更高、更专业的知识，是一般社会组织所不具备的。因此，二者可以相互学习和交流。研究生社团应当多借鉴和学习社会公益组织的在社会活动、专业化运作等方面的有益经验，提升社团自我管理能力，实现社团跨越式发展。
当今社会变化日新月异，研究生社团的自我管理模式不能一成不变。研究生社团要想在学校和社会中发挥更大、更有意义的作用，必须提升自我管理能力，充分利用互联网提供的便利条件，创新管理方式，应用新的技术工具，树立责任意识，从而达到提高管理效率，增强服务质效，扩大社会影响力的目的。
【参考文献】
[1]孙兆杨.基于众包的高校社团管理模式探析[J]，吉林工商学院学报，2010（3）.
[2]胥莉、吴东娜.浅析高校社团对大学生责任意识的培養[J]，中共山西省委党校学报，2009（6）.
课题组简介：四川省社会科学院研究生学院、院团委2014年研究生“学术新苗”项目，课题编号：sass14xm005。
课题组成员：谢栋才（主持人）、吴慧江、吴有锋、刘军锋、钟凯（青年科研人员）;指导专家：韩旭研究员。
【文章摘要】
随着互联网的普及，研究生社团传统的自我管理模式已经无法适应新的形势。传统的自我管理模式在社团的管理理念、管理手段和社团建设成效方面存在不足。提升研究生社团自我管理能力，需要从建立社团网站主页、利用即时通讯交流平台以及提高社团成员的责任意识这些方面着手，切实有效地提升研究生社团的自我管理能力，促进研究生社团实现跨越式发展。
【关键词】
互联网;管理模式;交流平台;责任意识
随着网络技术的发展，因特网越来越广泛地渗透到社会的各个领域，引起了整个社会生产、生活方式的深刻变革，成为政治、经济、文化、社会以及公民个人生活的重要平台。据中国互联网络信息中心（CNNIC）网站数据显示，截至2014年6 月30日，我国网民数量达到6.32亿，其中手机网民数达5.27亿。互联网在社会生活中的普及应用，启示着人们应当充分借助和发挥互联网的作用，使我们的生产、生活、学习、管理活动等达到事半功倍的效果。研究生社团的管理也不例外，研究生社团的成员绝大多数是青年人，互联网与他们的日常生活和学习联系紧密。因此，研究生社团的运作和发展也无法回避网络，离开网络，在一定程度上等于脱离社会。面对巨大的网络冲击，研究生社团不能仅仅局限于传统的管理模式，不能固步自封，应该做到与时俱进，顺势而为，积极创新管理模式，提升自我管理的能力。
1 研究生社团传统管理模式的不足
据调研发现，目前研究生社团一般仍采取同专科、本科阶段高校社团一样的管理模式，即以自我管理为主，自我管理和外部管理相结合的模式。研究生社团的自我管理主要依靠社团建立的规章制度，由本社团内部不同的部门具体负责各自事务。研究生社团的外部管理，一般由高校或科研机构研究生院系的党委或团委在政治路线、思想意识、组织管理等宏观方面对研究生社团给予引导和指导，具体工作由负责学生工作的人员负责。研究生社团的管理主要还是依靠自我管理，外部管理只是在宏观上保证社团的健康、有序发展。研究生社团传统的自我管理模式在互联网高度普及的今天，已经无法满足社团成员对于拓展能力、增加阅历、服务社会、展示才华的需要。研究生社团传统的管理模式的不足之处主要体现在以下三个方面。
1.1 研究生社团的管理理念落后
一个组织的管理理念对该组织的管理方式具有决定意义。没有先进的管理理念，就不可能有高效的管理方式。提升研究生社团自我管理能力，改进社团管理模式，离不开社团管理理念的变革。然而，据笔者调研发现，当前无论是高校研究生社团还是科研院所所属研究生社团，其管理理念十分落后，没有做到与时俱进，更没有突出研究生的特点，如自我控制和管理能力强、知识积淀厚、具有创新思维以及需要广泛开展学术研究和社会实践的特点。第一，外部管理者对研究生社团的重要性认识不足，表面上强调重视研究生社团的建设和发展，但实际上却认为研究生社团是学生“自娱自乐”的组织。第二，社团内部的主要负责人对社团的组织和管理存在狭隘的功利主义想法。社团负责人一般将自己在社团任职的经历作为未来简历上漂亮的一笔，增加就业的筹码，而未能尽职尽责担当起服务校园师生、服务社会以及发展壮大社团的重任。第三，部分社团成员并不完全是出于自身的兴趣爱好和身心发展而加入社团的，其中，很多不乏是“随大流”而参加社团的，他们缺乏良好的集体观念，根本没有把社团的建设与发展作为行动指南。第四，无论是研究生社团负责人还是社团普通成员，一般缺乏社會化和国际化视野，犹如“井底之蛙”。这些落后的理念，从根本上阻碍了社团自我管理方面的创新，无法形成具有开拓性的革新，使得社团建设难以取得重大突破，抑制着社团发挥出其应有的作用。
1.2 研究生社团管理手段单一
传统的高校社团管理模式对于社团的建设与发展有着重要意义，但是，随着时代的发展，过去的经验与模式并不适应当下研究生社团发展的需求。当前高校社团从成立到存续过程基本上是一种“被动”而为的行为。具体而言，一方面，研究生社团日常管理松散，甚至是缺少日常管理行为，主要表现在没有日常工作记录、信息公开度低，缺乏有效的内外监督。在学校内，只是在组织活动或开会时才能体现社团的实际存在;而在社会上，广大群众一般根本不知存在这些研究生社团。另一方面，研究生社团对活动的组织一般是根据本社团的传统，举办一些年度“例行”活动。外部管理者对研究生社团的管理主要采用传统的“活动申请立项、年度评比奖励”的管理模式。这样单一的管理手段不利于社团影响力和创造力的提升，使得社团缺乏生机和活力，这也进一步导致外部管理者忽视社团以及社团成员在社团中缺少归属感。
1.3 研究生社团建设成效不明显
研究生社团伴随着研究生教育发展到今天，虽然在数量上得到较大发展，但是，研究生社团的质量、影响力方面的提升却不显著。这主要是由于社团未开发利用现代互联网技术，特别是缺乏网络交流平台，在内部，无法通过常态化的交流，增强社团成员的集体归属感，无法形成建言建策激发机制和形成机制。在外部，因同其他高校社团、社会缺乏交流联系渠道，造成了研究生社团闭门造车的局面，既不能学习和吸收其他社团的优秀经验和管理方法，也不能实现社团与社会密切互动，这不利于锻炼和提高社团成员社交等能力，不利于社团活动的繁荣化。导致的结果便是本校内的很多学生不知道有哪些社团，即使能说出几个社团的名字，却也不知道这些社团具体做了什么。从整个社会而言，民众更是对研究生社团一无所知，这表明研究生社团在服务社会方面做得不足。通过调研发现，绝大多数的研究生社团一年只举办一次活动，范围虽说是全校性质的，但一般只有本社团成员参加。传统的管理模式已经不能调动社团成员的积极性，无法实现社团之目标，亟需对此进行创新。 2 提升研究生社团自我管理能力之路径
研究生社团发展较慢的原因是多方面的，其中最主要的原因是研究生社团的自我管理模式落后，自我管理能力未能充分发挥。由于研究生社团的管理者和社团负责人没有对互联网形成足够的重视，在社团管理中不充分运用互联网，导致传统的管理方式与当今网络时代不相适应。网络成为研究生重要的生活和发展方式之一。在网络平台上，研究生进行浏览新闻、获取知识、写作论文、生活购物以及人际交往等方面内容，并且这种趋势仍在进一步强化。网络平台具有多向互动的传播优势，为研究生及社会成员提供了一个彼此互动、交流、了解和认识的平台。研究生社团应当运用网络提升自我管理能力，具体而言，应当着重做好以下三个方面的工作。
2.1 建立校网站下的社团主页
当前，高等院校、科研院所基本上都建立了自己的官方网站，且内部各机构也有各自的主页作为二级网站。二级网站的建立，能够有效发挥网络在教学、科研、学科建设、学生教育、校内服务、对外宣传等工作中的特色作用，同时也是社会公众了解该机构的官方窗口。研究生社团作为一个相对独立的团体，在网络时代，也应当在学校网站内建立自己的网站主页。首先，研究生社团具备运作网站的能力。因为研究生社团一般是由在校研究生负责，其参加人员也以研究生为主，同时，研究生在思想政治、人格心智等方面较为成熟，能够管理好、利用好这一网络平台，达到预期目的。其次，研究生社团亟需依托网站平台开展各种活动。假如研究生社团有了自己的网站主页，则可以进行新闻管理、社团资料介绍、学习资料共享、交流与公告等多种内容和形式的活动。最后，建立研究生社团网站主页，需要社团自我管理者的积极申请和筹备，也需要外部管理者的大力支持。
1）在主页上进行新闻报道。社团的各种活动，人事任免等新闻都可以在网页上予以发布。这样方便社团成员了解本社团的动态，也为校内师生、校友以及社会公众提供了一个了解社团最新动态的窗口。社团主页发布的新闻除了本社团的新动态外，也应当发布一些与本社团相近的其他学校或社会上社团的最新活动，便于借鉴、交流和学习。
2）在主页上发布通知公告。社团组织各种活动都要发布通知，在传统的张贴海报的同时，如果能够在网站上也发布该通知，则能够使更广范围内的目标人群知悉。一般社团负责人每年都会进行换届选举，换届选举的结果也应当在网站上进行公示，接受更广泛的监督。在网站上发布通知公告相比传统的张贴海报的形式有其特殊的优越性：一是受众面广泛，传统的海报只限于特定范围内的人员能够看到，而在网站上其受众面是不特定的多数人;二是保持时间长，通过海报的形式发布的通知和公告限于自然环境以及其他人为破坏因素，并不一定能保持长久;三是发布在网页上的通知公告能够保存在网站上，形成档案性质的资料，能够满足以后不时之需。
3）在主页上展示社团的良好形象。一个网站主页，就相当于一扇窗口，是社会公众了解研究生社团的重要渠道。在该主页上，社团可以展示自己的基本情况、社团各部门职责、主要成员介绍、先进事迹和荣誉奖章等方面的内容。这样在向社团成员、全校学生及社会公众进行展示的同时也能够增强社团成员的荣誉感，有助于在日常工作中形成团结奋进的良好氛围。
2.2 建立即时通讯交流平台
1）建立研究生社团的腾讯QQ群或微信群。如果说一个网站主页是静态的向公众进行展示，那么，建立相应的交流平台则是动态的解答疑惑、服务社团成员及公众。当前，为公众所熟知，也被广大学生所常用的即时通讯工具主要有腾讯QQ和微信聊天工具。这些即时通讯工具在青年人中扮演着重要作用，是彼此沟通交流的主要平台，它可以实现一个团体的全体成员实时进行交流互动，这是传统研究生社团管理中很难实现的。同时，青年学生更愿意在这些即时通讯工具中表达自己的观点，对社团及所组织的活动提出自己的意见和建议。故可以建立一个开放的社团QQ群或微信群，此举一方面可以及时迅速地传播信息，收集社团成员对于社团的建设和发展以及各种活动的的意见和建议，另一方面也可以增进社团成员彼此之间的相识度，加强交流，互相学习，取长补短，让社团成员在社团中汲取更多养分。
2）注册研究生社团的微信“订阅号”。微信提供的订阅号，实现了为媒体和个人提供一种新的信息传播方式，构建与读者之间更好的沟通与管理模式。因此，研究生社团可以大胆地将微信订阅号引入社团日常管理，发布社团和学校的新闻、分享有益知识。实用社团微信“订阅号”的优势在于它可以主动向本社团成员以及其他“关注”订阅号的人群推送新闻，发布通知，其时效性、实用性更强。微信订阅号应当由社团专人管理，所有权归属于社团集体。
3）将即时通讯工具打造成研究生社团与外部联络和交流的平台。研究生社团在立足于本校的同时，也应该加强与其他高等院校或科研院所有关社团的联系，彼此在交流互动中取长补短，增长见识，锻炼能力。假如建立了腾讯QQ群或微信群之后，公众在互联网上即可搜索到该社团的群号，根据各自需要，与社团取得联系，这是研究生社团走出去的一个途径。
2.3 提高社团成员的责任意识
在网络高度普及的时代背景下，提高研究生社团的自我管理能力，不仅应当改进硬件条件，而且，也需要提高社团成员的责任意识。将责任意识作为研究生社团的精神支柱，社团成员只有有了高度的责任意识，才能把研究生社团建设好、发展好，其自身也能从中得到锻炼成长，广大学生和社会公众也能获得益处。责任意识是个人对自己所应履行的各种义务及应承担的社会责任的自我意识及自觉程度，它包含三个层面：首先要自律，即对自己负责;其次要有同情心，就是关心和关注他人;再次是对社会的责任高于对自己的责任感，这是责任意识中的最高层次。在当下广为人们重视的志愿服务精神便是责任意识的体现。研究生社团在本质上也是属于志愿服务的性质，只是原有的服务范围一般仅限于社团成员及本校学生，没有“走出去”。提升研究生社团自我管理能力，离不开促使研究生社团走向社会，以此倒逼社团不断创新管理方式，提高应对新事物、新形势的能力，最终实现自我管理能力的提升。
1）研究生社团应当从单一的兴趣爱好团体向服务型、研究型社团转变。当代研究生的价值观念及行为方式在社会改革的大环境下已经发生了诸多变化，因此作为研究生活动的重要团体—研究生社团也不能墨守成规，应当紧跟时代步伐，紧贴研究生的成长、发展之需求，提升自我管理能力。研究生社团成员的责任意识由内心外化为行动，依靠社团实实在在的开展有意义的活动。
2）研究生社团开展活动立足校园的同时也要走进乡村、社区。社团成员可以依托学校的科技、信息资源，充分发挥自己的知识才干，组织实施诸如科技下乡、法制讲座、义务支教、义务演出、组织体育活动、义捐义卖、义务劳动等形式的社会活动。在活动中提升研究生社团的知名度、影响力，锻炼社团成员的多种能力，培育其奉献精神，引领社会风尚。
3）加强与其他社会组织的交流和联系。社会公益组织主要致力于社会公益事业和解决各种社会性问题，在社会化和专业化运作方面相比研究生社团更为成熟。而研究生社团的成员具有更高、更专业的知识，是一般社会组织所不具备的。因此，二者可以相互学习和交流。研究生社团应当多借鉴和学习社会公益组织的在社会活动、专业化运作等方面的有益经验，提升社团自我管理能力，实现社团跨越式发展。
当今社会变化日新月异，研究生社团的自我管理模式不能一成不变。研究生社团要想在学校和社会中发挥更大、更有意义的作用，必须提升自我管理能力，充分利用互联网提供的便利条件，创新管理方式，应用新的技术工具，树立责任意识，从而达到提高管理效率，增强服务质效，扩大社会影响力的目的。
【参考文献】
[1]孙兆杨.基于众包的高校社团管理模式探析[J]，吉林工商学院学报，2010（3）.
[2]胥莉、吴东娜.浅析高校社团对大学生责任意识的培養[J]，中共山西省委党校学报，2009（6）.