【摘 要】
:
随着国内压裂施工作业中压力和排量的不断增加,国内的压裂装备也朝着高压力和大排量的方向发展。列举了国内现阶段的几种典型的大型压裂装备与技术,包括车载压裂装备、涡轮驱
【机 构】
:
宝鸡石油机械有限责任公司,西南石油大学,中国石油工程技术分公司,中国石油西南油气田分公司
【基金项目】
:
中国石油天然气集团公司科学研究与技术开发项目“采油及井下作业新技术、新装备研究与现场试验”之子课题“3000型压裂泵组关键技术研究”(2014B-1710).
论文部分内容阅读
随着国内压裂施工作业中压力和排量的不断增加,国内的压裂装备也朝着高压力和大排量的方向发展。列举了国内现阶段的几种典型的大型压裂装备与技术,包括车载压裂装备、涡轮驱动压裂装备、全液压驱动压裂装备、电驱压裂装备和橇装压裂装备,介绍了各项技术的特点和性能,并分析了各自的优势和不足。通过对比研究表明,压裂橇装技术比较成熟,且能适应当前压裂施工环境作业的要求。最后,结合压裂橇装设备的技术特点,提出了压裂橇装设备需要解决的关键技术难题,这对大型压裂橇装设备的研制具有一定的指导意义。
其他文献
采用瞬态分析方法对周期性结构钻柱进行分析,建立了钻柱信道声传输性能试验系统,用该试验系统研究激励信号频率和钻柱结构对声信号传播的影响,对接收信号的时域波形、幅值和频谱
随着新时期我国经济的快速发展,河钢邯钢已实现装备大型化和现代化,想要尽快实现企业效益的最大化,在加强职工队伍建设的同时,更要深入实施“女职工提升素质建功立业工程”工
大学美术教学过程中需要学生发挥主观能动性作用,在学习过程中能够自我督促,制订详细的学习目标和计 划;能够利用自己的课余时间来欣赏他人作品和多开展实践活动,有自主学习的意识,有发现美、欣赏美的积极态度,学生的学习能力才能得到提高,同时这也是教育目标实现的关键。以下将主要从自主学习对大学美术教学的影响及如何使自主学习在大学美术教学中得到合理运用两方面来论证和探讨相关问题。 1.自主學习对大学美术教学
一、问题的提出 试卷讲评课是高三化学复习阶段最为常见的一种课型,是高考复习的重要环节。然而,大多数教师仍然采用传统的试卷讲评课模式,结果是很多学生往往“一讲就懂、一做就错、一考就糟”。针对以上问题,笔者在不断的教学探索和实践中发现,通过小组合作学习,让师生共同合作进行化学试卷讲评课的教学方式,可以增强学生的参与意识,培养学生的自主学习能力,使学生学会学习,从而取得较好的教学效果。 二、小组合作
摘 要:中学生对“义气观”有认识上的误区,社会上一些文艺作品常常误导了他们,而学校对此也缺乏正面教育。文章提出了五个解决问题的对策:一是学校教育要设定多元化教育目标,二是心理教育与心理辅导相结合,三是强化法制教育,四是进行正确的“义气观”教育,五是严格对学生进行管理。 初中思想品德教材没有设立“义气”章节,但并不是没有涉及该内容,八年级第二单元“师友结伴同行”中虽没有提到“义气”二字,但要求学生