【摘 要】
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古诗词作为我国优秀的民族文化精髓,在高中语文课程中一直都是教学的重点内容。当今文化自信视角下,高中语文古诗词教学中也难免会出现与其他课程教学相同或类似的问题,比如
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古诗词作为我国优秀的民族文化精髓,在高中语文课程中一直都是教学的重点内容。当今文化自信视角下,高中语文古诗词教学中也难免会出现与其他课程教学相同或类似的问题,比如语文教师自身素质不高,教学方式过于单一且形式化严重的问题,学生学习积极性普遍不高,这极大影响了高中学生语文学习质量的提升。文化自信视角下高中语文古诗词教学策略为:充实文化内涵,建立实际联系;丰富教学内容,增强学生兴趣;提升教师古诗词综合素养。
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