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词汇量的大小是衡量一个外语学习者水平高低的最重要标志.医护英语词汇冗长而繁多,学起来更为困难.因此在医护英语教学中,利用合适的词汇教学策略显得尤为重要.本文结合高职护理英语的教学,总结了必备的四种词汇教学策略.
医护英语词汇教学实践与研究
【摘 要】
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词汇量的大小是衡量一个外语学习者水平高低的最重要标志.医护英语词汇冗长而繁多,学起来更为困难.因此在医护英语教学中,利用合适的词汇教学策略显得尤为重要.本文结合高职
【机 构】
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湖北三峡职业技术学院 湖北 宜昌 443000
【出 处】
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理财周刊
【发表日期】
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2021年2期
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