【摘 要】
:
34年前,一位18岁的上海知青从插队所在的淮北市任圩镇农村被招到淮北朔里煤矿当了一名采煤工……三十多年煤海征战,他不求索取,不谈回报。当他把近乎半个人生贡献给煤炭事业
论文部分内容阅读
34年前,一位18岁的上海知青从插队所在的淮北市任圩镇农村被招到淮北朔里煤矿当了一名采煤工……三十多年煤海征战,他不求索取,不谈回报。当他把近乎半个人生贡献给煤炭事业的时候,矿区也永远铭记了他的名字。安徽省优秀采煤掘进队长、集团公司劳动模范、集团公司勤廉岗先进个?
34 years ago, an 18-year-old Shanghai educated youth was recruited as a coal cutter from Huaishibeocheoli town in Huaibei City, where the quarantine team resides. After more than 30 years of coal-sea operations, he asked for no claim, Do not talk about the return. When he contributed nearly half of his life to the coal industry, the mining area always remembered his name. Anhui Province outstanding coal mining captain, the model group workers, the Group Qin Lian Gang advanced one?
其他文献
日前,皖北煤电集团公司祁东煤矿工会组织地面转岗培训人员、机关女员工和职工家属近百名女工,分期分批深入到-660米井下工作面,了解原煤开采过程,体验矿工井下生活,慰问奋斗
党中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,深刻阐明了建立健全惩治和预防腐败体系的重大意义,明确了惩防体系建设的指导思想、主要目标和
一、从“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线”的论断,看思想政治工作效益的表现形式1、“生命线”论断的提出长期以来,我们党一直用“生命线”来说明思想政治工
坐飞机、游海南,到“天涯海角”去观光。淮北矿业集团临涣矿轻放五区的采煤工李士鹏,怎么也没想到自己仅仅因为多采了几棚煤,不光增加了收入,评上了“采煤状元”,还受到矿上
【摘 要】“活教育”理论是老一辈知名儿童教育家陈鹤琴先生教育思想的核心。这一理论既吸取了美国实用主义教育家杜威实用主义教育理论中关于“尊重儿童,重视实践”的正确主张,提倡儿童在教育活动中靠自己的智慧、独立思考去发现问题,从做中学习知识、积累经验;同时,又融汇我国现代著名教育家陶行知先生关于“生活即教育”、教学做合一的观点,认为“大自然大社会都是活教材”,倡导“在做中教,做中学,做中求进步”。 【
改革开放以来,我国用能源消费翻一番支撑了GDP翻两番。但在最近几年,我国煤电油供应全面紧张,能源对国民经济的″瓶颈″作用日益突出。借鉴世界先期工业化国家发展经验,如果
近年来,东庞煤矿根据本企业的特点,建立起党支部组织管理工作的目标,即把党支部组织工作总目标、部门、职能处室管理工作分目标和党员个人管理工作明细录,按工作的目标值、责
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
【摘 要】探究式教学较之传统的授课方式,它的优点在于关注学生个体学习的能动性,注重过程和结果的统一性,突出教学过程中师生之间的互动性和合作性。倘若运用不得要领,仅流于形式,不仅与新课程理念的精神要旨相悖离,也不利于推广这种新兴的教学模式。 【关键词】运用 探究式教学 历史课堂 普通高中历史新课程标准(实验稿)中在课程基本理念部分提出“普通高中历史课程的设计与实施应有利于学生学习方式的转变,倡导