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“课程整合”对于一名信息技术教师来说是经常要面对的最实际的问题，在教学工作中经常要和同行一起讨论把信息技术运用到其他的课程中。为顺应中小学普及信息技术教育发展趋势，教育部门适时地提出了要加强信息技术与其他课程的整合的教育教学新观点。如何快速、准确地找到自己所需的资源，迅速地判断并对其进行取舍，合理地重新组合为己所用，这将是学生成长的重要因素之一。