拉萨市小学家庭教育功利化取向现状分析研究

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本研究采用随机抽样法,对拉萨市区3所小学140名家长进行调查。结果显示,教育目标过高,脱离实际;教育方法不当,不择手段;教育内容单一,以偏概全;教育评价缺乏,注重效果。在此基础上,本文提出接受新的教育观念,树立正确的发展观;进一步加强家庭教育,提高家长素质;建立健全社会保障制度,平衡社会收入差距;加强对教育体制的改革,以人为本等对策建议。
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