【摘 要】
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团体心理辅导以团体为对象,运用适当的辅导策略与方法,通过团体成员间的互动,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我、探讨自我、接纳自我,引发团体成员的主观体验
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团体心理辅导以团体为对象,运用适当的辅导策略与方法,通过团体成员间的互动,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我、探讨自我、接纳自我,引发团体成员的主观体验和感受,调整和改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,从而对其心理状态产生积极的影响.rn一、研究过程rn(一)通过阶段式团体人际互动提升学生自信心rn在积极心理学视野下,通过团体内人际交互作用,促使成员在温暖、安全、尊重的团体氛围下,努力培养积极人格特质,营造积极心理环境,通过前期心理老师对学生的团体辅导、中期心理老师对学生朋辈辅导员的辅导以及后期学生对学生的朋辈辅导,通过团体活动体验提升学生自信心.
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