高中英语阅读教学再认识

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教学的有效性是指在教学的过程中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最少的精力,以取得最好的教学效果,实现特定的教学目标和满足社会及个人的教育价值需求.就近几年的中考而言,150分的试题中,单纯的阅读理解就占了40分,而且完型填空、语法填空都与阅读有着密切的联系.因此,提高英语阅读教学有效性的策略势在必行.就此话题,本人谈谈个人的做法和体会.
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