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我国高校博物馆作为博物馆界的重要特殊组成群体,富有多种资源,不仅根植于大学文化的深厚土壤,构成了高校的文化景观,而且也应成为高校思想政治教育的第二课堂。通过对高校博物馆的功能认识“强”起来、藏品“活”起来、教育活动“新”起来、人才队伍“壮”起来等内容的阐释,深挖高校博物馆潜在的思政元素,探究高校博物馆成为高校思政第二课堂的主要途径,让高校博物馆在新时代立德树人及培养社会主义建设者与接班人中发挥应有的作用。