运用多媒体优化组合进行地理教学

来源 :阴山学刊(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tree63
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在地理教学中,运用多媒体的表现方式,即:图形、图像、动画、声音等多种信息的传播,优化教学,从而提高课堂教学效果,增强学生的学生兴趣。 In geography teaching, the use of multimedia expression methods, namely: graphics, images, animation, sound and other information dissemination, optimization of teaching, so as to improve the effectiveness of classroom teaching, and enhance student interest.
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新中国外交事业的奠基人周恩来总理一贯重视外事翻译工作及翻译干部的培养,强调它是整个外交工作和外交队伍建设不可分割的重要组成部分。我于1959年至1968年在外交部参与过翻译培养、管理工作,对此感受很深。  1957年年底,周恩来总理在机场欢迎中东某国外宾来访,外交部从某大学临时借来一位阿拉伯文副教授当翻译。该同志因一时紧张,听不懂外宾的阿文。外宾马上改讲英文,他也听不懂。翻译中断,出现冷场的尴尬局
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