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本文主要探讨教师导向对激发学生学习兴趣、提高课堂效率的意义，论述了激发学生学习的动机，培养学生学习兴趣，营造良好课堂气氛的具体方法及其教学效果。〈br〉 本文主要探讨教师导向对激发学生学习兴趣、提高课堂效率的意义，论述了激发学生学习的动机，培养学生学习兴趣，营造良好课堂气氛的具体方法及其教学效果。