幽默在语文教学中的运用

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1.巧妙运用修辞手法,营造幽默课堂气氛。幽默最大的效果就是能够活跃课堂气氛。教学中,幽默语言的恰当运用,可以振奋学生的精神,使学生能够以饱满的情绪投入到学习中,为课堂教学增添活力。学生在活跃的气氛中,知识的吸收速度会提升,思维能力会提高。学生在课堂中的积极表现,也会激发教师的激情,使教师在教学过程中保持最佳的状态。为此,教师在课堂教学时,可以运用比 1. Clever use of rhetorical techniques to create a humorous classroom atmosphere. The biggest effect of humor is to be able to activate the classroom atmosphere. Teaching, the proper use of humor language, you can uplift the spirit of students so that students can be full of emotions into learning, to add vitality to the classroom teaching. Students in an active atmosphere, knowledge absorption speed will increase, thinking ability will increase. The positive performance of students in the classroom will also stimulate the passion of the teacher so that the teacher can maintain the best condition during the teaching process. To this end, teachers in the classroom teaching, you can use than
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