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《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》对高中体育教师教学提出了新的要求,需要教师能够转变角色,成为学生学习的引导者、各项活动的组织者、班级建设的带领者.因此,高中体育教师要从以下几个方面来改进教学:更新教学观念,丰富知识储备,创新教学方法,以构建和谐的师生关系,切实彰显教学质量.
转变教师角色倡导新式教育
【摘 要】
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《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》对高中体育教师教学提出了新的要求,需要教师能够转变角色,成为学生学习的引导者、各项活动的组织者、班级建设的带领者.因此,高中
【机 构】
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江苏省射阳县第二中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2018年7期
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