【摘 要】
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如何才能提升小学数学的教学质量?作为一线的小学数学教育者,我们会不断的思考这一问题。在实践中经过不断的探究之后,笔者得出的结论是我们要积极的进行整合,让旧方法、新方
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如何才能提升小学数学的教学质量?作为一线的小学数学教育者,我们会不断的思考这一问题。在实践中经过不断的探究之后,笔者得出的结论是我们要积极的进行整合,让旧方法、新方法进行整合,让旧理念、新理念进行整合,当然在这一过程中我们还需要让教师的主导价值与学生的主体价值进行整合。由此可见,教学质量的提升其实是一种量变过程,一种改革与创新的过程。本文中笔者就对提升小学数学教学质量的方法进行了分析。
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