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本文对融入时间、空间、人物三大元素的五维教学法进行梳理,如时空结合法、教师引导法、专家讲授法、模拟演练法与小组竞争法.这种教学法经过外交学院“涉外礼仪”课多年的探索,具有高参与度、欢乐课堂、团队协作、高效学习的特点,效果较为积极、正面.
“六维”教学法在“涉外礼仪”课程中的探索
【摘 要】
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本文对融入时间、空间、人物三大元素的五维教学法进行梳理,如时空结合法、教师引导法、专家讲授法、模拟演练法与小组竞争法.这种教学法经过外交学院“涉外礼仪”课多年的探
【机 构】
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外交学院 外交学与外事管理系 公共外交教研室,北京,100037
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年6期
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