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高校物理教学中,教师多数会采用不同的教学手段对课堂教学活动进行补充及完善.目前,多媒体技术是在教学活动中使用最为广泛的一种教学手段.本文在对现今多媒体技术在高校物理教学中的应用模式分析的基础上,探讨了其在实际应用中所具备的特点及优势,并提出了提升多媒体技术在高校物理教学中有效应用的策略.