培养兴趣、阅读积累、借鉴运用、提升能力r——提高写作能力的四步曲

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作文教学是语文学科的重要环节,更是重点和难点.如何提高学生的作文水平,是语文教师关注的焦点.我根据自己的亲身经历,从以下几方面谈一些体会.rn一、培养兴趣rn爱因斯坦说:“我认为对于一些事情只有热爱才是最好的老师”.的确,兴趣是行为的内在动力.德国教育家第斯多惠曾说:“教育的艺术不在子传授的本领,而在于激话、唤醒、鼓舞.”可见,兴趣是一种潜能,需要教师去唤醒、激活.如何培养兴趣呢?我认为应从以下几方面入手.
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