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近些年来,随着高中教育的普及,中职学校的招生越来越困难,招生门槛过低导致了生源质量的下降。进入中职学校的学生,数学总体水平不高。作为中职教师,有必要寻找学生成绩不理想的原因,并想办法改变这种现状,使中职学生的整体素质得到全面的发展与提高,适应素质教育的要求,适应新时代对新型人才的要求。
影响中职学生数学学习兴趣的因素及解决策略
【摘 要】
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近些年来,随着高中教育的普及,中职学校的招生越来越困难,招生门槛过低导致了生源质量的下降。进入中职学校的学生,数学总体水平不高。作为中职教师,有必要寻找学生成绩不理
【机 构】
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渤海大学教育科学学院,辽宁省农业经济学校
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2020年10期
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