切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
渐近幂级数的反演
渐近幂级数的反演
来源 :河北师范大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangxianhua007
【摘 要】
:
讨论了渐近(广义)幂级数的反演这一级数的基本问题,从渐近级数乘幂的渐近展开出发,对渐近幂级数与渐近广义幂级数的反演给出了便于实际计算的系数递推公式,并对展开式的渐近
【作 者】
:
马二军
张永明
李秀淳
【机 构】
:
北京印刷学院基础部
【出 处】
:
河北师范大学学报:自然科学版
【发表日期】
:
2001年4期
【关键词】
:
渐近幂级数
渐近幂级数
反演
asymptotic power series
inversion of asymptotic power series
【基金项目】
:
北京印刷学院校科研和教改项目
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
讨论了渐近(广义)幂级数的反演这一级数的基本问题,从渐近级数乘幂的渐近展开出发,对渐近幂级数与渐近广义幂级数的反演给出了便于实际计算的系数递推公式,并对展开式的渐近性予以证明.递推公式虽较繁杂,但却便于计算机进行大项数的计算.
其他文献
铁电场效应晶体管的建模与模拟
得到了一个铁电场效应晶体管(MFIS结构)的新的模型,并对该模型进行了电特性分析。从理论上得到了铁电极化和电场强度关系的新的表达式。基于Pao和Sah双积分且考虑了铁电材料的非
期刊
铁电场效应晶体管
铁电极化
模拟
建模
急性细菌性腹泻的病原体与治疗
感染性腹泻病原体复杂多样,病种多,发病率高,易致流行,危害严重.依微生物学分类,腹泻病原体涉及细菌、病毒与寄生虫等门类,现就细菌性腹泻病原体综述如下.
期刊
急性细菌性腹泻
病原体
黄连素
喹诺酮类药
甲氧苄氨嘧啶
双价刺激后的三联体任务并不捆绑在一起
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
学位
双价刺激
单价刺激
双价效应
PEO-PPO-PEO包裹的LSMO纳米粒子的制备及性质研究
随着纳米技术的发展,纳米材料,特别是磁性纳米材料由于其特殊的性质在生物医学领域引起了广泛的关注.LSMO(La1-xSrxMnO3)复合纳米粒子,具有良好的磁学性质、电学性质、催化性
会议
2型糖尿病合并冠心病与脂联素及炎性因子的相关性
目的:探讨脂联素(APN)水平与2型糖尿病(T2DM)合并冠心病(CHD)炎症反应的关系,以及与炎症因子在合并冠心病中的相关性及意义。方法:选择临床确诊的住院和门诊T2DM患者128例,分为T2DM组
期刊
2型糖尿病
冠心病
脂联素
白介素-6
白介素-18
C-反应蛋白
相关性
东北亚地区经济合作的内生动力分析
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
期刊
东北亚
地区经济合作
内生动力
企业资金集中统一管理的运用研究
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
期刊
资金
集中管理
优化配置
调配
中国学生欺负相关行为报告率的Meta分析
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
期刊
欺负行为
校园欺负
荟萃分析
学生
鲁南欣康合用肝素钠治疗冠心病心绞痛的疗效观察
不稳定型心绞痛(UA)心肌处于急性缺血状态,是一组严重并有潜在危及生命的急症,易进展为急性心肌梗塞或猝死,故应及时控制.我院在鲁南欣康合用肝素钠治疗UA取得良好效果.总结
期刊
鲁南欣康
肝素钠
冠心病
疗效观察
不稳定型心绞痛
UA
心肌缺血
急性心肌梗塞
临床研究
中职体育教学培养学生合作能力的现状与对策研究
当前中职体育培养学生合作能力教学的课程教学目标、教学方法与实践、教学评价等方面都存在着一定的问题。通过明确体育教学中培养合作能力的教学目标,选择合适的教学方法开
期刊
中职体育
体育课堂
合作能力
与本文相关的学术论文