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PBL教学法在护理专业病理学教学中的应用,不仅提高了学生学习的兴趣和主动性,也培养了学生分析问题、解决问题的能力。尽管PBL教学仍存在一定问题,但通过深入的研究和对具体问题的分析探讨,可获得行之有效的解决方案,使之更适合护理专业病理学教学,为培养高层次技能型护理人才奠定基础。
PBL教学法在高级护理专业病理学教学中的应用
【摘 要】
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PBL教学法在护理专业病理学教学中的应用,不仅提高了学生学习的兴趣和主动性,也培养了学生分析问题、解决问题的能力。尽管PBL教学仍存在一定问题,但通过深入的研究和对具体
【机 构】
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石河子大学医学院; 石河子大学生命科学学院;
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2014年21期
【基金项目】
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国家级双语教学示范课程(教高函〔2009〕19号-152);石河子大学“3152”青年骨干教师资助项目(3152YXY01013)
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