践行精讲多练,打造英语教学高效课堂

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精讲多练是近年来一直在倡导的一种课堂教学模式。它与英语课程标准所倡导的任务型教学模式正好吻合,目的都是让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,逐步达到教学目标,提升教学质量。许多教师也纷纷更新理念,摒弃了"填鸭式""满堂灌"等教学模式,追求高效课堂。本文着重讲述笔者在教学中的践行方法以及反思。
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