【摘 要】
：
研究表明,问题探究式教学法是构建初中历史有效课堂的重要途径之一。在课堂教学中,设计问题时要讲究策略,要体现问题的学科性、思维性、科学性,以充分调动学生探究问题的欲望
论文部分内容阅读
研究表明,问题探究式教学法是构建初中历史有效课堂的重要途径之一。在课堂教学中,设计问题时要讲究策略,要体现问题的学科性、思维性、科学性,以充分调动学生探究问题的欲望与热情,启迪学生的智慧。一、问题探究式教学法的提出背景问题探究式教学法形成于20世纪80年代,是指在课堂教学中,以问题为核心创设历史情境,教师引导学生运用一定的方法策略,分析史料和图表,通过解决问题而获得知识。近年来,随着教育界对问题探究式教学模式研究的不断深入,问题探究式教学法越来越为广大师生所欢迎、所接受,并被广泛地应用在历史课堂教学中。
其他文献
<正> 有的青年同志问:神话与宗教往往容易混淆。二者有没有明显的界限?如何区分它们? 这个问题提得很好。神话与宗教确实容易混淆。正因为如此,有的图书分类法甚至把神话与原
历史是不可逆转的,而史料是我们了解历史和认识历史的桥梁,离开了史料就无法发现历史本质和历史规律。梁启超在《中国历史研究法》中说:'史料不具或不确,则无复史可言。&
<正> 1 曹丕有较深厚的古代文学素养,自称少诵诗论,及长而备历五经、四部、史汉、诸子百家,靡不毕览。因而他好文学,以著述为务。其文学创作有诗歌、辞赋、散文、小说。曹丕
在当前倡导素质教育的背景下,对小学体育教学提出了更高的要求。通过开展阳光体育,采取多元化的措施,创造高效体育课堂,能够有效提升小学体育课程的教学水平,达到培养学生健
中职语文教师在开展教学过程中应立足于专业性和实用性,注重培养学生的职业能力,给予学生帮助,使其形成扎实的语文基础,使学生在今后工作岗位中将自身的能力充分发挥出来,为
<正> 粉碎“四人帮”以来,特别是党的十一届三中全会以来,邓小平同志等老一辈无产阶级革命家多次强调进行四化建设必须尊重知识,尊重人才。党中央为落实知识分子政策作出了一
中小民营企业在我国国民经济发展中发挥着越来越重要的作用，但在目前状况下我国中小民营企业还缺乏长足发展的优良环境。实际上发达国家中小企业的发展过程中也曾遇到我国目前
作为我国教育欠发达地区之一,张家口市中小学阶段的素质教育水平尤其是美术教育水平亟待提高。学生美术知识的扩充,自然离不开较高水准的美术教师的引导与教育。本文重点分析
指出了桥是中国古典园林空间的重要组成元素,在造园过程中,桥是掇山、理水、叠石的连接节点,兼具功能性的同时,桥的形式还需与环境协调,使整体富有美感。根据园林空间营造方
通过调查当前江西省水禽养殖的情况,利用对比分析方法,分析了现状及问题,发现了水禽养殖模式的选择对养殖经营的发展具有重要作用。指出了江西省水禽养殖存在如政府的扶持力