小学语文教学中培养学生课堂参与意识的策略分析

来源 :作文成功之路:教育教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:quangang770
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂参与意识是学生成长发展过程中必备的基本素质,它是衡量教师教学效率与学生学习成果的有效依据。语文是一门具有浓厚情感色彩与语言知识的人文性学科,激发学生的课堂学习兴趣、提高其课堂参与度是教师的重要教学任务。在素质教育改革全面贯彻落实的今天,尊重学生课堂主体地位的教学理念成为教育主流趋势,教师作为学生学习过程中的指导者,要尊重学生个体,将课堂主动权交给学生,增强其学习自主性的基础上培养其课堂参与意识。
其他文献
选取南水北调中线工程水源地植被、坡度、水域、土壤侵蚀、人类活动等生态敏感因子,根据生态敏感区的内涵,将该区划分为3种类型:强敏感区、敏感区和弱敏感区.在分析生态敏感区
一部共产党的历史,就是一部马克思主义大众化的历史.然而,马克思主义大众化在不同社会群体、不同地区不能一概而论、一刀切.农村拥有马克思主义大众化的巨大群体,是马克思主
【摘 要】  随着新课程改革的不断发展,在目前初中语文教学的基础上,与语文教学现状进行有效结合,采用相应措施对学生的自主性学习进行培养。本文对自主课堂教学进行探讨,并由多个角度对自主课堂教学的应用措施进行分析。  【关键词】  初中 语文教学 自主课堂 相关问题  随着新课程改革的不断发展,在教学过程中需要对学生的自主性进行有效激发,使其能够更加积极地进行初中语文学习,同时对学生良好的自主学习意识
【摘 要】  随着经济和科技的全球化发展,我国的汉语在全世界的影响力也逐渐提高。在小学语文教学中,特别是对于高年级的学生进行语文能力的培养,使用读写一体化的方式进行教学可以在很大程度上提高学生的语文综合素养。现在在素质教育的背景下,读写结合的教学模式已经成为提高教学质量的有效手段。  【关键词】  小学 语文 读写一体化 综合素养 教学质量  在新课程标准改革推行的背景下,写作教学和阅读教学成为了
纪检工作要坚持“两手抓”,即:一手抓党风廉政建设,惩治腐败;一手抓支持保护改革开放,促进经济发展。它是运用唯物辩证法的基本观点对新时期纪检工作的归纳和总结,体现了纪检
模拟电子技术课程是为机电专业开设的一门必修课程,其特点是内容广,实践性强。随着专业结构的不断调整以及专业人材培养目标的不断提高,对课程的教学内容及方法都提出了新的
在广泛调查采集的基础上,系统报道了河南境内紫萼藓科植物的种类组成,共计3属(Grimmia Ehrh.,Schistidium Brid.和Rhacomitrium Brid.)20种.其中,l属(Schistidium)(Brid.)为河南新记
《文选》陆善经注作为留存至今的唐人《文选》注释学成果之一,为正定《文选》异文、异式,发显《文选》作品真义,补充和是正前注如李善注、《文选钞》及五臣注的缺漏失误等提
洪亮吉学识宏博、天才绝特,所作骈文篇什宏富、风格众多而艺术上乘。洪氏骈文的艺术成就主要体现在四个方面,即语言上的句雕字琢、工于属对,典故运用上的浑融无迹,旬式调配上的骈
在紧致李群G的群二标准坐标系的基础上,给出了紧李群上富立叶变换定义,研究了它的性质,给出富立叶变换反演问题的解。