【摘 要】
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一、初中预备班的情况及特点目前上海市推行小学五、六年级一起进入中学的方法。小学五年级被称为“预备班”,进入中学学习一年后转入中学阶段的学习。预备班的学生大多是十
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一、初中预备班的情况及特点目前上海市推行小学五、六年级一起进入中学的方法。小学五年级被称为“预备班”,进入中学学习一年后转入中学阶段的学习。预备班的学生大多是十一、二岁的少年,他们虽然进入中学,但在各方面仍与小学生相似,体育基础不很好,提早进入中学使他们有所不适应。但随着身体的迅速生长,他们又开始意识到自己已不再是“小孩”了,因此对体育活动表现出:兴趣广泛、求知欲旺盛,但未形成持久、稳定的兴趣中心,学习动机多以直接动机为主;自我意识强烈,好胜心强,常爱在他人面前表现自
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