论文部分内容阅读
每每谈及教学写作的话题,总有不少老师感叹:"哎,我的文笔不好,写不出好文章.""我又不是语文老师,哪来好的文笔呢?"似乎,"文笔不好"已经成了数学老师们教学写作路上的绊脚石.训练好的文笔固然重要,但在训练之前我们应该先明晰一个问题,什么才是"好文笔".
走出“好文笔”的误区--例谈教学写作中“好文笔”的内涵
【摘 要】
：
每每谈及教学写作的话题,总有不少老师感叹:"哎,我的文笔不好,写不出好文章.""我又不是语文老师,哪来好的文笔呢?"似乎,"文笔不好"已经成了数学老师们教学写作路上的绊脚石.
【机 构】
：
福建厦门市实验小学集美分校
【出 处】
：
小学教学:数学版
【发表日期】
：
2019年1期
其他文献
1991年,浙江省10个县、市种子公司在杂交水稻种子成熟期,喷施了“穗萌抑制剂”试验。在制种田齐穗后10天,把药液喷在不育系上,对杂交稻种子在穗上发芽可起到明显抑制作用,但
皖棉7号(原名华农8407)系安徽省国营农场华阳河总场棉科所.用乌干达4号×岱红岱杂交选育而成的陆地棉新品种。1992年9月28日,经安徽省农作物品种审定委员会审定通过并命
期刊
在数学的学习中,我努力让学生主动参与、乐于探究、勤于动手,以培养学生搜集处理信息、获取新知识、分析和解决问题以及交流与合作的能力,虽然我一直在尽力向这个目标靠拢,却
在五年级的一节复习课上,我问:“0.8为什么等于4/5?”一时,很多学生面面相觑,脸上有种不屑的表情,似乎在说:“这还用问吗”有几个胆子大一点儿的学生轻声说:“0.8就等于4/5!
一次教研活动中,听了“锐角和钝角”一课。本节课上,通过分类、找一找、做一做、变一变、摆一摆等活动,让学生对锐角和钝角的特征充分了解、清晰区分,并能正确使用三角板上的
邱学华老师60多年来坚持深入教学第一线,不断进行教育实验研究。在《邱学华教育实验研究》一书中为我们展示了一个个真实、科学、全面、深入、多元的教育实验成果——全书共
本文以杂交油菜三系的雄性不育系陕2A为研究材料,观察研究在本省自然气候条件下,产生微量花粉变化的规律;了解播期调节花期的作用;选择最佳播期配制杂交种,解决本省制种问题
协优46是中国水稻所和浙江省开发杂交稻组合联合体用协青早A×密阳46配组而成的晚稻杂新组合。本文应用二次回归正交旋转组合设计,研究了播种期(X_1)、播种量(X_2)、秧龄