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研究证明，优秀外语学习者使用某些有利于学习的策略，而且这些策略是可以描述和分类的。本文运用定量分析的研究方法对新疆财经大学英语专业的大学生比较熟悉的几种写作学习策略进行了问卷调查与分析，旨在发现英语专业的大学生在写作中学习策略的使用情况和特点。根据研究结果，本文提出一些教学建议。
学习策略在英语专业学生写作中的运用——对新疆财经大学英语专业学生写作成绩与学习策略关系的调查分析
【摘 要】
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研究证明，优秀外语学习者使用某些有利于学习的策略，而且这些策略是可以描述和分类的。本文运用定量分析的研究方法对新疆财经大学英语专业的大学生比较熟悉的几种写作学习策略
【机 构】
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新疆财经大学外国语学院
【出 处】
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新疆教育学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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