【摘 要】
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摘要：历史在初中学习课程中有独特的地位，而初中历史是学生接触历史的第一阶段，是培养兴趣的重要时期。随着教育改革的实施，初中历史教学出现了一些问题。本文针对这些问题，提供了一些改进措施，以帮助改革顺利实施，促进初中历史教育发展。 关键词：初中历史;教学现状;改进措施 中图分类号：G633.51 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）03-0024 历史是一门知识性学科，学
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摘要：历史在初中学习课程中有独特的地位，而初中历史是学生接触历史的第一阶段，是培养兴趣的重要时期。随着教育改革的实施，初中历史教学出现了一些问题。本文针对这些问题，提供了一些改进措施，以帮助改革顺利实施，促进初中历史教育发展。
关键词：初中历史;教学现状;改进措施
中图分类号：G633.51
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