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在新一轮的课程改革中,我们尝试在教学中运用精选的案例,让具体的案例走进思想品德课堂,以改变长期以来思想品德课教学内容抽象乏味、理论性强的现状,使一堂死水的课堂变得生动有趣,学生呆板地接受教条变为主动地探索理论,这是新课改精神的体现,我们应在思想品德教学中大力运用和推广.
浅谈初中思想品德课中的案例教学法
【摘 要】
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在新一轮的课程改革中,我们尝试在教学中运用精选的案例,让具体的案例走进思想品德课堂,以改变长期以来思想品德课教学内容抽象乏味、理论性强的现状,使一堂死水的课堂变得生
【机 构】
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河南省安阳市龙安区教育体育局教研室
【出 处】
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新课程(中学)
【发表日期】
：
2010年12期
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