【摘 要】
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深海、极地、外空和网络是我国参与全球治理的"战略新疆域"。四大"战略新疆域"国际治理背后的规则制定权和国际话语权之争,正成为各国激烈博弈以谋求竞争优势的新战场。当前,
【基金项目】
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国家重点研发计划项目“极地科技与国际治理支撑体系研究”,中国海洋大学本科教育教学研究重点项目“外向型法律人才培养实践课程体系建设研究”的阶段性成果,项目编号分别为:2019YFC1408200、2018DZ08
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深海、极地、外空和网络是我国参与全球治理的"战略新疆域"。四大"战略新疆域"国际治理背后的规则制定权和国际话语权之争,正成为各国激烈博弈以谋求竞争优势的新战场。当前,我国国际法学生单一的法学知识储备与国际法实践中对跨学科复合型人才需求之间的矛盾十分突出,导致无法为四大"战略新疆域"国际规则制定提供强有力的人才支撑,这是我国参与全球治理的瓶颈之一,也是当前国际法人才培养的盲区之一。为此,既要加强顶层设计和整体谋划,破除体制机制障碍,又要推动各项教改
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