【摘 要】
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通过岭南版小学美术课【寻找身边的民间美术】为例,把小学美术与电子书包进行整合应用,对交互式课堂有效性进行了分析研究,以一对一终端教学模式,展现教育改革中教与学方式转
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通过岭南版小学美术课【寻找身边的民间美术】为例,把小学美术与电子书包进行整合应用,对交互式课堂有效性进行了分析研究,以一对一终端教学模式,展现教育改革中教与学方式转变,提高教学质量和效益,实现师生交互学习,随时随地学习理念。
Through the Lingnan version of primary school art class [looking for folk art around] as an example, the primary school art and electronic bag integrated application, the effectiveness of interactive classroom analysis and research to one-on-one terminal teaching mode, to show the education reform in teaching Change the way of learning, improve the quality and effectiveness of teaching, realize the interactive learning between teachers and students, and learn the ideas anytime, anywhere.
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