中学公众考古教育刍议

来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:njbbbb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中学生是公众考古教育重要的参与主体之一。在中学开展公众考古教育非常必要,可以提高中学历史课堂教学效果,提升文物保护意识,也有益于他们价值观念的养成。针对当前我国中学生公众考古教育中存在的问题,本文认为,中学课堂教育应主动将考古成果与教学资源有机整合起来;专业机构应尽可能加强与中学教育的多层次联合,如博物馆-学校协作,开辟面向中学生的考古教育渠道;各类相关机构和社团也要充分利用新媒体平台普及公众考古知识等。
其他文献
<正>GMP认证制度的实施,使我国制药产业步入了全面GMP时代。政府推行认证的目的是为了促进制药企业质量管理水平的提高,保障药品质量,改善人民群众用药安全;但推行GMP后,制药
在中国画看似普通的视觉图像中,蕴含着丰富而微妙的画外之意,它们往往借助比兴寄托等方式,隐而不宣地传递出来,使得中国绘画具有了意味深长的象征性。比兴寄托为心与物、意与