就业导向型工业工程实践教学体系建设思路研究

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随着实践能力在大学生就业中越来越重要,各高校专业都越来越重视实践性课程体系的设计。工业工程作为一门管理学和工程学的交叉性学科,更加强调在实践性的生产(工作)过程中解决实际问题。本文基于以上需求,以提高学生的就业能力为根本目标,对工业工程的实践课程体系进行了研究设计,依次讨论了如何构建该专业大学生就业能力模型、分析就业能力与课程之间的对应关系、利用解释结果模型构建课程体系、实践性环节的模块化设计四个方面的主要内容。
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