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共生理论原本是生物学的概念,指的是两种事物相互依存的状态。在语文教学中,阅读和写作相互之间也有着互相依存的关系,因此教师在展开写作指导时,也可以将阅读融入到教学中,积极构筑共生的语文课堂。
谈如何借鉴共生理论开展写作指导课
【摘 要】
：
共生理论原本是生物学的概念,指的是两种事物相互依存的状态。在语文教学中,阅读和写作相互之间也有着互相依存的关系,因此教师在展开写作指导时,也可以将阅读融入到教学中,
【机 构】
：
江苏省淮安市楚州中学;
【出 处】
：
才智
【发表日期】
：
2004年期
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