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本文立足于高中历史的教学实际,探寻在历史教学中培养学生人文素养的主要路径,旨在为高中历史教师相应新课改目标、助推学生的全面发展提供针对性的参考。
高中历史教学中学生人文素质的培养
【摘 要】
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本文立足于高中历史的教学实际,探寻在历史教学中培养学生人文素养的主要路径,旨在为高中历史教师相应新课改目标、助推学生的全面发展提供针对性的参考。
【机 构】
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河北乐亭第一中学;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
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