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<正>阅读是小学语文教学的基本环节,农村小学语文阅读教学很少关注学生的发展,只注重知识的传授。这导致了农村小学语文阅读教学效果的低效,如何提高小学语文阅读教学质量,已成为农村小学语文教师必须面对的问题。我在教学实践中,做了以下探索。
提高农村小学语文阅读教学质量的对策
【摘 要】
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<正>阅读是小学语文教学的基本环节,农村小学语文阅读教学很少关注学生的发展,只注重知识的传授。这导致了农村小学语文阅读教学效果的低效,如何提高小学语文阅读教学质量,已
【机 构】
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重庆合川区双槐镇中心完全小学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2009年07期
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