【摘 要】
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教学改革的深化,使得初中语文教学的综合性要求进一步提高。而这也正是本文重点研究讨论的问题。从实践教学中发现,目前不论是老师,还是学生,都还未从心理上真正接受综合性学
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教学改革的深化,使得初中语文教学的综合性要求进一步提高。而这也正是本文重点研究讨论的问题。从实践教学中发现,目前不论是老师,还是学生,都还未从心理上真正接受综合性学习,此方面存在教学缺陷。
The deepening of teaching reform has made the comprehensive requirements of Chinese teaching in junior high schools further improve. And this is also the focus of this article to discuss the issue. From the practical teaching found that, at present, both teachers and students, have not yet psychologically truly accept the comprehensive study, there is teaching flaw in this area.
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