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考试是教学中的重要环节，同时具备检验质量的功能。当今高校的考试在目的、功能、内容和形式上发生了异化，出现了重结果轻过程的不良现象，高校管理者们应该在过程管理的理念指导下，对高校考试进行再思考。
高校考试的异化与考试改革的再思考——基于过程管理的理念
【摘 要】
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考试是教学中的重要环节，同时具备检验质量的功能。当今高校的考试在目的、功能、内容和形式上发生了异化，出现了重结果轻过程的不良现象，高校管理者们应该在过程管理的理念指导
【机 构】
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阿坝师专教务处
【出 处】
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当代教育论坛：综合版
【发表日期】
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2011年8期
【基金项目】
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本文系四川省2009-2012年高等教育人才培养质量和教学改革项目“过程教育策略与方法”（项目编号：P09496）”的研究成果之一.
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