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作为我国中小学教师中数量最大的一个群体,农村教师的专业水平将对基础教育质量以及国民的整体素质产生重大的影响,但是在农村很多地方教学质量很低下,和农村地区受经济、环境、文化几方面也有关系,教师专业发展阻力重重.本文就影响农村小学教师的因素进行研究,并且做出了相关的应对措施.
农村小学教师师德建设的影响因素与改进对策
【摘 要】
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作为我国中小学教师中数量最大的一个群体,农村教师的专业水平将对基础教育质量以及国民的整体素质产生重大的影响,但是在农村很多地方教学质量很低下,和农村地区受经济、环
【机 构】
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广西壮族自治区钦州市灵山县旧州镇张高小学 广西钦州 535417
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年19期
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