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通过对石河子职业技术学院学生进行网络问卷调查表明:利用"互联网+"收集大数据,能够准确掌握学生思想动态,建立"互联网+"与在线思政教育融合教学模式;以"互联网+"创建思政教育新方法,能够充分发挥思政教师的主动性。应以"互联网+"思政教育模式进行改革和创新,构建网络思想政治教育引领新机制。
“互联网+”背景下职业院校思政课教学改革的路径--以新疆建设兵团职业院校学生为例
【摘 要】
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通过对石河子职业技术学院学生进行网络问卷调查表明:利用"互联网+"收集大数据,能够准确掌握学生思想动态,建立"互联网+"与在线思政教育融合教学模式;以"互联网+"创建思政教
【机 构】
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新疆石河子职业技术学院
【出 处】
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天津中德应用技术大学学报
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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2018年兵团职业教育科研一般课题“基于互联网+背景下思政教学模式创新研究”和“教学协同育人为目标的课程思政路径研究--以新疆石河子职业技术学院为例”(ZY2018-07)的研究成果
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