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通过文献资料法、专家访谈法对体育游戏在小学体育课中的应用做了基础的分析,结果表明:（1）相较于传统的教学方法,体育游戏自身的趣味性、团体性和竞争性的特点更适合于小学生的身体发展。（2）体育游戏在小学体育课中应用时应注意与体育课的内容相结合,同时教师要注意游戏的竞争性、趣味性和规则性。
体育游戏在小学体育课中应用的分析
【摘 要】
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通过文献资料法、专家访谈法对体育游戏在小学体育课中的应用做了基础的分析,结果表明:（1）相较于传统的教学方法,体育游戏自身的趣味性、团体性和竞争性的特点更适合于小学生的身体发展。（2）体育游戏在小学体育课中应用时应注意与体育课的内容相结合,同时教师要注意游戏的竞争性、趣味性和规则性。
【机 构】
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山东省淄博市张店区潘南小学
【出 处】
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高考
【发表日期】
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2017年21期
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