【摘 要】
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新版部编教材在单元导语设计上增加了单元语文要素的要求,这对单元教学的开展起到了导向作用。而课后习题的设计则与单元要素相呼应,起到了良好的教学策略支持作用。文章以部编版语文五年级上册第七单元为例,从精确解读,精准确立目标;优化设计,整合单元资源;深入研究,选择有效策略;拓展训练,助力实践活动几个方面进行探讨。
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新版部编教材在单元导语设计上增加了单元语文要素的要求,这对单元教学的开展起到了导向作用。而课后习题的设计则与单元要素相呼应,起到了良好的教学策略支持作用。文章以部编版语文五年级上册第七单元为例,从精确解读,精准确立目标;优化设计,整合单元资源;深入研究,选择有效策略;拓展训练,助力实践活动几个方面进行探讨。
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