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长期以来,如何形成切实有效的工学结合模式一直是困扰很多高职院校的难题。根据作者多年工作中探讨工学合作人才培养模式的经验和教训,尝试建立一种较为可行的合作模型即基于服务外包理念的工学结合工作室模式,并在教学中实践和发挥了这种校企深度合作的优势。
基于服务外包的工学合作工作室探讨——以动漫设计专业为例
【摘 要】
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长期以来,如何形成切实有效的工学结合模式一直是困扰很多高职院校的难题。根据作者多年工作中探讨工学合作人才培养模式的经验和教训,尝试建立一种较为可行的合作模型即基于
【机 构】
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广东女子职业技术学院
【出 处】
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高等职业教育：天津职业大学学报
【发表日期】
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2012年1期
【基金项目】
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中国高等教育学会2011年专项课题（编号：2011GZZX060）的阶段性研究成果
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