教育理论的综合化基础与历史性超越──社会生物学及其基本教育理念述评

来源 :河北大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:limida
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社会生物学是一门新兴综合学科。人类基因组组织的诞生和人类基因组计划的成功实施,意 味着社会生物学的巨大生命力。社会生物学广泛吸收动物生态学、分子遗 传学和基因工程的尖端成果,运用自然、社会和人文科学新的综合方法,对基因的生命天性 、人类生物性与社会性的内在统一,人类遗传与文化的协同进化及人的学习能力和可教育性 、必教育性进行了深入探讨,为我们准确理解教育在塑造人类第二天性中的重要地位和作用 ,科学地设计教育引导和促进人类文化进化的途径与机制,提供了有益的理论借鉴。
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