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运用问卷调查和访谈等方法,分析了蒙古族中学生参加体育锻炼、民族体育锻炼和参与那达慕活动的状况。分析了推动校园"那达慕"开展的因素。提出加强校园民族体育开展、重视校园那达慕的"活生态"民族文化传承渠道,并建议大型那达慕体育比赛设学生组别,加强学校与现代那达慕体育活动的互动发展。
蒙古族中学生参与“那达慕”活动的现状调查与分析
【摘 要】
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运用问卷调查和访谈等方法,分析了蒙古族中学生参加体育锻炼、民族体育锻炼和参与那达慕活动的状况。分析了推动校园"那达慕"开展的因素。提出加强校园民族体育开展、重视校
【机 构】
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上海体育学院研究生部,内蒙古师范大学体育学院,上海体育学院国际交流学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2014年6期
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