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在课堂教学中如何培养学生的口语表达能力,使他们“能说会道”,避免“哑巴英语”现象,本文中阐述了我的几点尝试。
培养小学生口语交际能力的几点尝试
【摘 要】
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在课堂教学中如何培养学生的口语表达能力,使他们“能说会道”,避免“哑巴英语”现象,本文中阐述了我的几点尝试。
【机 构】
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江苏省阜宁县沟墩实验小学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年36期
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