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教师专业发展程度直接关系到教育的发展,进而影响社会的发展,通过对教师专业发展的实证研究,了解到教师在专业知识、专业能力、专业自主性、专业发展意识等方面的现实情况及存在的不足,并在此基础上提出改进的措施和建议.
教师专业发展的实证研究
【摘 要】
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教师专业发展程度直接关系到教育的发展,进而影响社会的发展,通过对教师专业发展的实证研究,了解到教师在专业知识、专业能力、专业自主性、专业发展意识等方面的现实情况及
【机 构】
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绥化学院
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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绥化学院寒地黑土研究项目;
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