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摘 要：高校辅导员的教育工作对提高大学生的思想政治学习效率具有重大的意义。经过多年的发展，高校辅导员的思想政治教育工作取得了一定的进展，但是其中仍然有很多不足。文章主要对目前高校的思想政治教育工作现状进行分析，从辅导员的素质和职责入手，对高校辅导员开展思想政治工作的重要途径进行深入分析探讨。
关键词：高校辅导员；思想政治；教育工作；途径
一、高校辅导员的素质和职责
1.辅导员应具有的素质
高校思想政治教育工作一直是高校教育行业中被研究的重要课题，如何让学生树立正确的思想政治观念是高校辅导员的重要任务，所以高校辅导员就需要具有极高的素质和能力。面对我国当今复杂的教育现状，辅导员首先要具备良好的心理素质；其次，作为高校思想政治教育工作中的主要力量，必须具有良好的思想政治素质和道德素质；最后，辅导员在处理和面对各种复杂、困难的事物的时候，还要具有优秀的科学文化素质以作为有力保障。
2.辅导员担负的职责
高校辅导员的工作要做到经常与大学生进行沟通，尝试了解学生的日常生活规律以及与学生密切相关的信息，这样可以有效地帮助辅导员与学生们相处得更加融洽，从而加强学校和学生的联系。目前，辅导员面对的大学生还比较年轻，他们没有走进社会，他们的价值观、人生观、世界观尚不成熟，因此就需要辅导员肩负起引领学生的使命，让其成为具有高素质的人才。
二、我国高校大学生的思想政治教育现状
1.高校辅导员战力不足
现在，我国的很多高校辅导员并没有认识到学生思想政治教育工作的重要性，对工作的职责性质认识不到位。由于辅导员聘用机制不规范，从而导致高校辅导队伍素质参差不齐。某些高校聘用的辅导员根本不具备相应的素质，而一些辅导员即使满足了素质要求，但其执行和管理能力还比较欠缺，所以，思想政治教育工作的开展就会受到影响，最终导致我国高校的辅导员整体战力不足的情况出现。
2.教育方式落后，载体缺乏创新
虽然我国在不断完善高校教育体制，但从整体上来看，教育方式仍然比较落后，载体缺乏创新。目前，我国的思想政治教育工作仍然处于比较传统的阶段，通常使用灌输的模式，按部就班地把课本知识传输给学生，非常缺乏实效性。由于当代大学生的个性意识较强，这种单一化的教育方式很容易让学生产生逆反心理。而在网络化技术普及的今天，高校仍然没有意识到互联网技术对教育的重要性，教育载体缺乏创新，跟不上科技发展水平和社会发展脚步，导致思想教育工作失去意义。
3.教育开展过程中忽视学生的心理健康教育
随着当今社会的快速发展，我国大学生的心理和思想也随之发生了巨大的变化。就现在的形势来看，我国大学生由于受学校专业课考核、社会就业压力的影响，心理承受能力变弱，心理问题越来越明显。根据心理学家的统计数据，我国每年都会有35%的学生心理出现明显的问题，但是学校往往忽视了这个问题的重要性，从而导致我国大学生的心理健康教育存在嚴重缺失。
三、开展大学生思想政治教育工作的重要途径
1.提高高校辅导员思想政治教育素质
高校辅导员具备开展思想政治教育工作的素质是顺利开展思想教育工作的前提，同时，辅导员还要从实践出发，把握思想政治教育的深度，实现前瞻性、理论性和创新性。前瞻性主要体现在高校辅导员必须从烦琐的事物中解脱出来，全身心地投入思想政治教育工作中，提前对大学生的生理、心理变化情况进行掌握和深入分析，把握科学教育的规律。理论性主要是指辅导员要在工作中不断提高自身的理论水平，通过不断思考和实践相结合，摆脱传统思想政治观念的束缚。创新性指的是辅导员在开展教育工作之后要不断对其进行总结，并提出创新方法和理论，在充分提高自己的管理水平和自身的思想素质的同时，推进大学生思想政治教育工作的发展和完善。
2.充分利用互联网技术开展教育工作
在互联网技术非常发达的今天，高校辅导员应该与时俱进，充分利用网络平台的优势，来了解学生们的生活和学习情况。传统的思想政治教育方式主要就是学生和辅导员之间面对面进行交谈，对于沟通问题和解决出现的困难有一定的局限性，而现在，微博、微信和QQ等聊天软件的合理运用，可以很好地解决时间和地点等因素的限制，让辅导员和学生之间的沟通更随意也更直接。由于网络的虚拟性，学生们也可以匿名向辅导员诉说意见和想法，对思想政治教育工作的进展起到了很大的帮助。同时，辅导员还可以利用网络社交平台，运用正确理论与实践相结合的方法，帮助学生们深入社会。
3.关注学生的心理健康教育
我国的思想政治教育工作往往忽视了学生们的心理健康，由于我国大学生的心理健康问题与高校辅导员的工作有着很大的联系，所以，高校辅导员就应该在工作中加强对学生心理健康的关注。首先，辅导员要认识到自己的工作性质，思想政治教育工作不只是针对学生的思想工作，同样也包括学生的心理工作，只有心理问题得到解决，思想工作才能正常进行下去。其次，辅导员需要密切关注学生的心理状况，学生一旦出现问题要进行及时有效的疏导，帮助学生树立健康的人生观和价值观。最后，辅导员作为大学生思想政治教育工作的引领者，要时刻保证融入学生的团体中，与学生们打成一片，经常组织一些户外活动，或是科技知识竞赛活动，在丰富学生的日常生活的同时，也有效地使学生的心理朝着健康的方向发展，这也极大地促进了思想政治教育工作的开展，提高了实效性。
4.将思想政治教育工作融入学生公寓中
高校辅导员也可以把思想政治教育工作融入学生的公寓当中，时常对学生的公寓进行走访，这是营造师生平等氛围的一种新方式。辅导员可以利用自己的学识和阅历等感染学生，学生们也可以表达和宣泄自己的思想和情感，从而有效地加强师生之间的直接沟通交流，为有效地开展思想政治教育工作提供良好的基础。在走访公寓的过程中，辅导员要找到与学生思想交融的突破口，比如，学生们最近感兴趣的八卦新闻、体育动态、情感问题等，这些学生们关注的实际问题都可以有效地与思想政治教育工作相结合。而辅导员在完成思想政治教育工作的同时，也可以对学生的日常生活更加了解，这会对帮助解决学生的问题起到很大帮助，在很大程度上能提高师生之间的信任度。
综上所述，在大学生的思想政治教育当中，高校辅导员的重要性有目共睹。高校辅导员在进行思想政治教育时要时刻提醒自己的职责和地位，不断提高自己的思想素质和能力水平，及时与学生进行沟通和交流，才能够使大学生思想政治教育工作收到实效。
参考文献：
[1]肖 鹏.新形势下高校辅导员思想政治教育工作的影响因素及解决途径[J].牡丹江医学院学报，2015（6）：134-135.
[2]张志永.高校辅导员开展大学生思想政治教育工作的有效途径[J].开封教育学院学报，2015（2）：185-186.
[3]户国栋.高校辅导员从事思想政治教育工作的三重意识——规律意识、资源意识、网络意识[J].思想教育研究，2012（11）：102-105.
关键词：高校辅导员；思想政治；教育工作；途径
一、高校辅导员的素质和职责
1.辅导员应具有的素质
高校思想政治教育工作一直是高校教育行业中被研究的重要课题，如何让学生树立正确的思想政治观念是高校辅导员的重要任务，所以高校辅导员就需要具有极高的素质和能力。面对我国当今复杂的教育现状，辅导员首先要具备良好的心理素质；其次，作为高校思想政治教育工作中的主要力量，必须具有良好的思想政治素质和道德素质；最后，辅导员在处理和面对各种复杂、困难的事物的时候，还要具有优秀的科学文化素质以作为有力保障。
2.辅导员担负的职责
高校辅导员的工作要做到经常与大学生进行沟通，尝试了解学生的日常生活规律以及与学生密切相关的信息，这样可以有效地帮助辅导员与学生们相处得更加融洽，从而加强学校和学生的联系。目前，辅导员面对的大学生还比较年轻，他们没有走进社会，他们的价值观、人生观、世界观尚不成熟，因此就需要辅导员肩负起引领学生的使命，让其成为具有高素质的人才。
二、我国高校大学生的思想政治教育现状
1.高校辅导员战力不足
现在，我国的很多高校辅导员并没有认识到学生思想政治教育工作的重要性，对工作的职责性质认识不到位。由于辅导员聘用机制不规范，从而导致高校辅导队伍素质参差不齐。某些高校聘用的辅导员根本不具备相应的素质，而一些辅导员即使满足了素质要求，但其执行和管理能力还比较欠缺，所以，思想政治教育工作的开展就会受到影响，最终导致我国高校的辅导员整体战力不足的情况出现。
2.教育方式落后，载体缺乏创新
虽然我国在不断完善高校教育体制，但从整体上来看，教育方式仍然比较落后，载体缺乏创新。目前，我国的思想政治教育工作仍然处于比较传统的阶段，通常使用灌输的模式，按部就班地把课本知识传输给学生，非常缺乏实效性。由于当代大学生的个性意识较强，这种单一化的教育方式很容易让学生产生逆反心理。而在网络化技术普及的今天，高校仍然没有意识到互联网技术对教育的重要性，教育载体缺乏创新，跟不上科技发展水平和社会发展脚步，导致思想教育工作失去意义。
3.教育开展过程中忽视学生的心理健康教育
随着当今社会的快速发展，我国大学生的心理和思想也随之发生了巨大的变化。就现在的形势来看，我国大学生由于受学校专业课考核、社会就业压力的影响，心理承受能力变弱，心理问题越来越明显。根据心理学家的统计数据，我国每年都会有35%的学生心理出现明显的问题，但是学校往往忽视了这个问题的重要性，从而导致我国大学生的心理健康教育存在嚴重缺失。
三、开展大学生思想政治教育工作的重要途径
1.提高高校辅导员思想政治教育素质
高校辅导员具备开展思想政治教育工作的素质是顺利开展思想教育工作的前提，同时，辅导员还要从实践出发，把握思想政治教育的深度，实现前瞻性、理论性和创新性。前瞻性主要体现在高校辅导员必须从烦琐的事物中解脱出来，全身心地投入思想政治教育工作中，提前对大学生的生理、心理变化情况进行掌握和深入分析，把握科学教育的规律。理论性主要是指辅导员要在工作中不断提高自身的理论水平，通过不断思考和实践相结合，摆脱传统思想政治观念的束缚。创新性指的是辅导员在开展教育工作之后要不断对其进行总结，并提出创新方法和理论，在充分提高自己的管理水平和自身的思想素质的同时，推进大学生思想政治教育工作的发展和完善。
2.充分利用互联网技术开展教育工作
在互联网技术非常发达的今天，高校辅导员应该与时俱进，充分利用网络平台的优势，来了解学生们的生活和学习情况。传统的思想政治教育方式主要就是学生和辅导员之间面对面进行交谈，对于沟通问题和解决出现的困难有一定的局限性，而现在，微博、微信和QQ等聊天软件的合理运用，可以很好地解决时间和地点等因素的限制，让辅导员和学生之间的沟通更随意也更直接。由于网络的虚拟性，学生们也可以匿名向辅导员诉说意见和想法，对思想政治教育工作的进展起到了很大的帮助。同时，辅导员还可以利用网络社交平台，运用正确理论与实践相结合的方法，帮助学生们深入社会。
3.关注学生的心理健康教育
我国的思想政治教育工作往往忽视了学生们的心理健康，由于我国大学生的心理健康问题与高校辅导员的工作有着很大的联系，所以，高校辅导员就应该在工作中加强对学生心理健康的关注。首先，辅导员要认识到自己的工作性质，思想政治教育工作不只是针对学生的思想工作，同样也包括学生的心理工作，只有心理问题得到解决，思想工作才能正常进行下去。其次，辅导员需要密切关注学生的心理状况，学生一旦出现问题要进行及时有效的疏导，帮助学生树立健康的人生观和价值观。最后，辅导员作为大学生思想政治教育工作的引领者，要时刻保证融入学生的团体中，与学生们打成一片，经常组织一些户外活动，或是科技知识竞赛活动，在丰富学生的日常生活的同时，也有效地使学生的心理朝着健康的方向发展，这也极大地促进了思想政治教育工作的开展，提高了实效性。
4.将思想政治教育工作融入学生公寓中
高校辅导员也可以把思想政治教育工作融入学生的公寓当中，时常对学生的公寓进行走访，这是营造师生平等氛围的一种新方式。辅导员可以利用自己的学识和阅历等感染学生，学生们也可以表达和宣泄自己的思想和情感，从而有效地加强师生之间的直接沟通交流，为有效地开展思想政治教育工作提供良好的基础。在走访公寓的过程中，辅导员要找到与学生思想交融的突破口，比如，学生们最近感兴趣的八卦新闻、体育动态、情感问题等，这些学生们关注的实际问题都可以有效地与思想政治教育工作相结合。而辅导员在完成思想政治教育工作的同时，也可以对学生的日常生活更加了解，这会对帮助解决学生的问题起到很大帮助，在很大程度上能提高师生之间的信任度。
综上所述，在大学生的思想政治教育当中，高校辅导员的重要性有目共睹。高校辅导员在进行思想政治教育时要时刻提醒自己的职责和地位，不断提高自己的思想素质和能力水平，及时与学生进行沟通和交流，才能够使大学生思想政治教育工作收到实效。
参考文献：
[1]肖 鹏.新形势下高校辅导员思想政治教育工作的影响因素及解决途径[J].牡丹江医学院学报，2015（6）：134-135.
[2]张志永.高校辅导员开展大学生思想政治教育工作的有效途径[J].开封教育学院学报，2015（2）：185-186.
[3]户国栋.高校辅导员从事思想政治教育工作的三重意识——规律意识、资源意识、网络意识[J].思想教育研究，2012（11）：102-105.