以机器人竞赛、创新实践为导向的项目教学法研究

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机器人是集机械、电子、控制、计算机、传感器、人工智能等多学科先进技术于一体的智能仪器。机器人实践教学,实践性非常强,在学习上充分渗透了研究性学习的思想。以中国机器人大赛中一种医疗服务机器人项目为例开展项目教学法,以机器人竞赛、创新实践为项目导向,开展对教学项目的实践探索,为常熟理工学院促进项目导向教学的全面开展,提供了一条新的思路。 Robot is a set of mechanical, electronic, control, computer, sensor, artificial intelligence and other multi-disciplinary advanced technology in one intelligent instrument. The practical teaching of robot is very practical and fully permeates the thinking of research-based learning in learning. Taking a medical service robot project in China Robot Competition as an example, the project teaching method is carried out. With the robot competition and innovative practice as the project orientation, the practice and exploration of teaching projects are carried out. This provides Changshu Institute of Technology with full support of project oriented teaching A new idea.
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